概况 Overview

开头本身几乎就是钢琴辅导指南,可以看到舒曼本人所具有的技巧已是光芒四射。他计划中优先考虑的是指法;其次是强调轻松愉快与柔和的音色,个别部分 要做到至善至美和恰到好处,整篇则需流畅、轻松。

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♬ Schumann: Etudes after Paganini Caprices op. 3 - Stefano Ligoratti, Piano Youtube ( 视频 )

简介 Introduction

舒曼- 帕格尼尼随想曲主题练习曲 Op.3 Etudes After Paganini Caprices

6 etudes:

  1. Etude in A minor (after Caprice No.5 in A minor)
  2. Etude in E major (after Caprice No.9 in E major)
  3. Etude in C major (after Caprice No.11 in C major)
  4. Etude in B-flat major (after Caprice No.13 in B♭ major)
  5. Etude in E-flat major (after Caprice No.19 in E♭ major)
  6. Etude in G minor (after Caprice No.16 in G minor)

1830年复活节那一天,舒曼与两位朋友一起去法兰克福听帕格尼尼的演奏。这种感受比十一年前听莫舍勒斯无与伦比的钢琴独奏会还要令他震惊,早在 1832 年,当他还在全神贯注于钢琴技巧问题时,他就改编了帕格尼尼著名的《24首小提琴随想曲》中的六首作为键盘上的练习,也就是《帕格尼尼随想曲主题练习曲》 Op.3。舒曼于1932年4月25日写信给他的和声及对位法老师多恩说:

在改编帕格尼尼随想曲作为钢琴曲的过程中,我真是因为没有你的帮助而感到非常遗憾,低音部分总是让人犹疑不决;不过我设法把一切保持得非常简单,那就好解决了。

两个兴起后他又有许多事要告诉维克:

它们是非常怡人而又艰巨的工作。请拿一支铅笔坐在克拉拉身旁,把令你吃惊之处做下记号……开头大约在三天之内可以完成。我手边有许多资料使我无法慢慢地、细心地来作选择。

开头本身几乎就是钢琴辅导指南,可以看到舒曼本人所具有的技巧已是光芒四射。他计划中优先考虑的是指法;其次是强调轻松愉快与柔和的音色,个别部分 要做到至善至美和恰到好处,整篇则需流畅、轻松。他对每部作品圈有的具体技巧问题的评论,是以他自己构思的引导性练习曲为讲解材料——他客气地说,只有这 样才能给予演奏者一种茨基,才能创造出他自己的新作品来。在一封致评论家雷尔斯达布的信中他附了一份评论文章(“给评论界作样本关于我在理论上所能做的 事”),清楚地说明舒曼知道帕格尼尼的和声有时含糊不清,因而他的随想曲有时在形式和对称上是有缺陷的。但是处于对这位伟大艺术家的尊敬,他在改编时尽量 与原作贴近,并根据键盘的需要,在音型法上略作改动。后来他发现这是个错误,改编这一类乐曲无需仅仅是为了教学用。虽然他写信与雷尔斯达布说他“宁愿写六 首自己的曲子,也不愿去改编三首他人的”,翌年,由于真理已露出曙光,他发现无法抵抗再一次的挑战,于是,他写下了后面的《帕格尼尼随想曲主题音乐会练习 曲》 Op.10。

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舒曼 - 帕格尼尼随想曲主题练习曲 Op.3
作品信息
作曲 :舒曼 1832
编号 :Op. 3
时长 :0:16:30( 平均 )
体裁 :练习曲 / 钢琴曲 / 随想曲
链接 :IMSLP乐谱
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更新时间:2017-12-15 23:13