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英国每年有50万人参加音乐考级,香港有八九万人参加音乐考级,他们的考级系统却与中国大陆地区有很大的不同。

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音乐考级 Music Test

2009-11-20 01:05 厦门晚报 林晓云

约翰·霍华德:英国考级诠释音乐比技巧重要

英国每年有50万人参加音乐考级,香港有八九万人参加音乐考级,他们的考级系统却与中国大陆地区有很大的不同。至少,我们这里不会问孩子,“知道你在弹谁的作品吗?你喜欢他吗”

文/图 记者 林晓云

记者:英国伦敦音乐学院的考级不仅考弹琴,还有现场问答?

约翰·霍华德(后简称约翰):是有问答环节,不同级别有不同程度的问题。比如一级,考官会指着曲子问考生,这个符号什么意思?答案是力度“强”。他们也可能会问,刚才你弹的那3首曲子最喜欢哪一首,为什么?这是个人性化的问题。我们想要培养弹琴时批判性的思维。

高级别的考试,还会问曲子的背景,比如你弹肖邦的曲子,我们就问你肖邦的情况。八级的话,还要分析曲子,比如说出某一个和弦,或者曲中有什么转调。其实在考生的乐谱里,每一首曲子之前都有介绍。我们并不觉得考这些内容是负担,我们想要做到的是,培养会思考的音乐家。

记者:问孩子“喜欢哪一首并讲出原因”很好,大陆很多琴童弹琴多年,但所有曲子的面目在他眼中都一样,没有欣赏、体会之心,他感觉不到“喜欢”的存在。

约翰:考级本来就不应该是负担。孩子学习钢琴,过程是重要的。我们这个考级,只要你正常练习,都可以轻松通过。英国的孩子们拿到考级通过的证书 也会自豪,但不会当作炫耀的资本。证书还有其他方面的价值,比如在高级别如果有好分数,申请大学可以加分。对于年轻人学习音乐,我们看做是和学业、体育、 其他艺术一样重要的部分,要的就是全面地发展。

记者:那么在曲目难度上,伦敦音乐学院的八级和国内各家考级机构的八极比起来,更容易一些?

约翰:是的,八级有贝多芬早期奏鸣曲,巴赫的《平均律钢琴曲集》,莫扎特的《C小调奏鸣曲》等等。难度根本不是最重要的,我们考察的是你弹得有 多好!在八级之上,还有难度更大的演奏文凭级,同样也有莫扎特的奏鸣曲。对于音乐来说,能否诠释好音乐风格比纯熟的技巧重要得多。

当我还是孩子的时候,我参加过小号和钢琴的八级考试,到了14岁,我每天练习3小时小号,1小时钢琴,这些都是因为自己喜欢,否则当时学校的作业也是很多的。

  朱庆虹:学钢琴学的是品位

记者:香港接触英国考级系统很早,除了英国伦敦音乐学院主办的,还有英国皇家音乐学院、英国圣三一音乐学院举办的音乐考级。您觉得对孩子学琴帮助大吗?

朱庆虹:他们的考试系统的确好,这和英国的教学方法有关。比如学琴中的节奏练习,在英国会是特别有趣的课,老师会扮演各种角色甚至小动物,采用的是在玩乐的课堂里做游戏,让孩子的听觉、节奏感提升。三四岁时,听觉特别灵敏,如果参加节奏训练课,对之后学琴帮助很大。

其实钢琴音乐很抽象,孩子学到一定程度,怎么调节音色靠的是自身的审美能力,所以学的是“品位”。你要靠眼睛、耳朵、修养去判断自己所弹的,那 当然就要去听、去感受。中国人的节奏感一般比西欧人差一点,这一点需要补足。但是我们的手指很灵巧,比外国人更灵活,这个是中国人的优势。

记者:为了避免孩子们为了考级,一年只练习几首考级曲目,香港音乐家协会做了什么?

朱庆虹:协会每年办钢琴比赛,11年来每年的主题不一样,这点很特别。比如今年办了“香港柴科夫斯基钢琴大赛”,明年就变成“格里格钢琴大赛 ”、“舒曼钢琴大赛”,或者“巴赫钢琴大赛”。为什么要不停地转移?因为中国人学琴有一个缺点,就是曲目不宽,只熟悉几个作曲家的一部分作品。我们希望现 在的孩子们能学得宽一点,冷门的曲子也很可能非常好听啊!

我们从图书馆、国外找来各个作曲家的乐谱,提供给想要参赛的人,从儿童、少年、青年和公开组,你今年参加“格里格”,弹的就是他的作品,可是明年你就不可能用老曲目参赛啦,我们换了作曲家巴托克作主题,你就得去接触巴托克的音乐。比赛曲目绝对和考级的不一样。

非常高兴的是,中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校的学生,今年有9人进入我们比赛的决赛,近年来我们常看到大陆学生有好成绩,2003莫扎特钢琴大赛的第一名,就是中央音乐学院的一名硕士生。

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