简介 Overview

C调中la的音名是A,把A(440Hz)作为标准音,这都是在历史上逐步确定下来的。在确定这个标准以前,中国有自己的标准音,12律中的黄钟律作为标准音。

乐音体系中的各音级,其高度都有一定的标准。音的标准高度,历代不尽相同。目前国际通用的标准高度(第一国际高度)是每秒钟振动440 次的a音,即以小字一组的a为 “标准音”。国际上有了统一的音高标准,它方便了音乐理论研究、乐器制作和文化交流。每秒振动约261次的c音在乐音体系中叫中央c,它位于基本音级首 位。

A440

在乐音体系中,每个音的音高都是由人工规定出来的,但历史上的音高并不固定,每个国家都有自己的音高标准,这就给音乐的交流带来了许多麻烦。

所以到1834年,在德国的斯图加特的物理学家会议上就决定用频率为440的音高来作为“标准音”,即小字一组的A(a 1 = 440 Hz)。这个音高被称为“第一国际音高”。

到了1859年,法国巴黎的音乐家和物理学家会议上,又决定将a 1定为435Hz(a 1 = 435 Hz),被称为“第二国际音高”。现在国际上通用的是第一国际音高,所以也被称为“演奏会音高”。

因此,小字一组的a就通称为标准音。

C调中la的音名是A,把A(440Hz)作为标准音,这都是在历史上逐步确定下来的。

在确定这个标准以前,中国有自己的标准音,12律中的黄钟律作为标准音。

A也并非只是音乐中的标准音,拿起你的电话,那个等待音也是A,这个标准也被广泛运用到其它地方。

用这个因为标准,也可能是它符合人类的音乐审美,也许就是这个音,让大多数人感到舒服,不是很高,也不算太低。音乐中的很多理论都使用人的感觉去建立的。

如何记住标准音?

标准音是440赫兹,人体工程学表明,正常人是无法一下子就辨出440赫兹的音.各大指挥家都承认无发马上辨出标准音,都有偏差,所谓听出标准音是接近音,练的是减小误差!

如何记住标准音?

对于报考音乐院校的学生,视唱练耳可谓拦路一虎啊。由于一般认为绝对音高感高于相对音高感(先不论其对错),加上我们这个国家音乐方面的主流是西洋的,而绝对音高感的概念又来源于彼,所以你若有绝对的音高感就大大的得分啊。

有绝对音高感的同学就不要往下看了。一点也没有绝对的半绝对的,请跟我来。

一生二,二生三,三生万物。凡事得有个参照有个理由有个坐标。绝对音高感的坐标是什么?A!标准音是也。有了它(实际上是你记住了它)你就可以一生 二,二生三,三生万物了哦。区区12个半音何足挂齿?你只要你记住了12个以上的人的声音,就具备了记住 12个半音的生理条件。其中道理允我另行文作解。

下面给出方法:

  • 1。固定电话的拨号音就是标准音A,虽随电压变化有所高低,但也比你记得准哦,值得学习。建议凡打电话拿起听筒前,先唱--拉拉拉:)声音别太大啊,小心吓倒人哦。然后再仔细听,对则会心一笑,错则改之。
  • 2。每次弹钢琴前不要慌着弄响琴,先唱---拉拉拉:)以琴校之,对则莞尔一笑,错则纠之。
  • 3。练习日久,就会有点眉目了。接下来请注意马路(实际上没有马在上面跑了)上的心急的司机,或许他会帮你按个响响的---拉拉拉哦。

和弦的听辨

通过专业的视唱练耳教学软件,合理安排教学进度。通过对各种音程、音阶、和弦等的视唱、听辩练习,使学生在听、学、唱过程中接触到各种节奏风格、不同时代和声风格。

训练学生听不同的乐器和人声所发出来的声音。同一个音程、和弦,甚至同一条旋律,在不同的乐器上演奏,音响、感受由于泛音的不同,紧张度的不同,连、跳等演奏法的不同可给人带来的音响、感受是迥然不同的。

将单音、音程、和弦的训练淡化,把这些技术问题放在实际作品中,让学生感受到同一个音程或和弦在不同的音乐作品中,由于不同的风格所致,不同上下文 的互相作用,作曲家不同于其他人的个性化处理,使得同一个大三和弦在音响上、排列上、音色上、音区分布上,听觉上等诸多方面产生差异,并让学徒在练习听写 时将音乐的风格、体裁、结构等均做综合性的训练

下面是偶这几年积累的一些过程而已:

和弦听辩(1-5级)、终止式(1-4级)、和弦进行(1-5级)音束和弦(和声音程听写)(1-2级)

练习时放慢速度跟唱

1 和弦听辩(大小3和弦根音位置)

掌握要点:大小3度;大小3和弦根音位置及相关视唱;使用MIDI键盘完成听辨大小3度;使用MIDI键盘完成听辨纯 4度

2 和弦听辩(大小3和弦第一转位)

掌握要点:5度;大小3和弦第一转位;完成听辨5度;

3 和弦听辩(大小3和弦第二转位)

掌握要点:大小6度;大小3和弦第二转位;完成听辨大小6度;

4 和弦听辩(增减3和弦)

掌握要点:大小6、7度;音阶;节奏模仿及相关视唱

5 和弦听辩(大小3和弦原转位、增减3和弦);

掌握要点:

音程比较;音程听辩纯4、5、8度;

当然以上是要在很扎实的音程听辩的基础上进行的。

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